INITIATION A LA VIE COOPERATIVE
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26/05/2026 -
09:30
à 12:30
(3,0 heures)
Formation distancielle : pas de frais annexes.
Objectifs de formation
A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de :
- Définir la vie coopérative
- Expliquer les notions du projet coopératif
- Appréhender la vie coopérative à travers des animations de vie coopérative
Public concerné
Tout public.
Pré-requis
Être salarié.e d’une union régionale, de la CG Scop ou d’une fédération de métiers
Principes et méthodes pédagogiques
Les méthodes pédagogiques alterneront :
- Des apports théoriques
- Des études de cas
- Un quizz
Les contenus et modalités d'animation seront adaptés en fonction du public, de ses attentes et besoins.
Modalités d’évaluation des compétences
Le renseignement par les participant.es des fiches d’autoévaluation des compétences initiales (avant la formation) et des compétences terminales (après la formation) est requis.
Modalités d’évaluation de la satisfaction
Une fiche d’évaluation à chaud est remise à chaque participant.e à l’issue de la formation.
Contacts
Laurence BRIEN, responsable formation : Courriel : lbrien@scop.coop – Tél : 01 44 85 47 02
Accessibilité
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Contact : Laurence BRIEN, référente handicap : Courriel : lbrien@scop.coop Tél : 01 44 85 47 02
Programme de formation
- Bref détour historique
- Vie coopérative : définition
- Les enjeux de la vie coopérative
- Des exemples de mises en pratique
Formateurs
Isabelle AMAUGER, déléguée à la vie coopérative à la CG Scop, ancienne dirigeante de Scop
Informations pratiques et matériel requis
Vous devez disposer d’une bonne connexion internet et d’un ordinateur portable ou fixe (1 par participant.e)
Informations complémentaires
Groupe de 6 participant.es minimum et de 14 participant.es maximum
Indicateurs de résultats
- Près de 90 % des participant.es sont satisfaits de l’utilité de cette formation de retour à leur poste de travail.
- 100 % des participants plébiscitent la qualité des apports théoriques et méthodologiques.